Qualität in den Ingenieurwissenschaften sichern

Qualität in den Ingenieurwissenschaften sichern - Kompetenzen von Absolventinnen und Absolventen transparent machen. Absolventinnen und Absolventen aller Abschlussniveaus wissenschaftlich und arbeitsmarktrelevant qualifizieren Fachliche, methodische und Schlüsselkompetenzen integriert entwickeln. Weiterbildung ausbauen

Gemeinsames Eckpunktepapier 4ING, KFBT, BDI und BDA zum Bologna-Prozess

Dateityp: pdf
Kategorien: Fachkultur, Forschungsleistung, Vernetzung
Schlagwörter: 4ING-Stellungnahme, Bologna Prozess, Jahr 2014